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38 | avril 2005
Les défis de l'orientation dans le monde

Edited by Georges Solaux

Depuis dix ans, la Revueinternationale d’éducation de Sèvres se donne pour ambition de développer la dimension internationale des questions éducatives.
Les approches se sont souvent inscrites dans une continuité thématique (évaluation, enseignement des langues par exemple) mais elles ont aussi visé, régulièrement, à analyser des domaines spécifiques comme le processus de décision dans les systèmes éducatifs (n° 32), la formation professionnelle initiale (n° 33) ou encore la place et le rôle de la religion à l’école (n° 36).
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