Palabras claves – rapport au savoir
Article
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Des rapports à l’école à Djibouti : entre confiance et défiance [Texto integral]Publicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 72 | septembre 2016
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Rejet et demande d’école [Texto integral]Réflexions sur l’histoire de l’institution et le statut du savoir au SénégalPublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 57 | septembre 2011
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Souffrance et gestion de la souffrance à l’école au Portugal [Texto integral]Les stratégies des enseignantsPublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 57 | septembre 2011
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Faire connaître et aimer la littérature en classe [Texto integral]Un exemple en FrancePublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 57 | septembre 2011
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Publicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 57 | septembre 2011
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Élèves associés [Texto integral]Témoignage à l’école allemande de ParisPublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 29 | avril 2002
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Relier les études et la vie [Texto integral]IntroductionPublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 57 | septembre 2011