Geographical index – Brésil
Article
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Published in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 94 | décembre 2023
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L’enseignement de l’écologie et l’orientation fondamentaliste au Brésil : défis quotidiens [Full text]Published in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 84 | septembre 2020
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Published in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 79 | décembre 2018
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Published in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 78 | septembre 2018
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Croyances et pratiques des enseignants, entre acceptation des consignes et expertise professionnelle [Full text]IntroductionPublished in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 84 | septembre 2020
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Le cas des écoles de l’État de São Paulo au BrésilPublished in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 72 | septembre 2016
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IntroductionPublished in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 78 | septembre 2018
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IntroductionPublished in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 72 | septembre 2016
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Published in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 63 | septembre 2013
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Comparaison France-Brésil-JaponPublished in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 01 | 1994
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Au-delà de la bienveillance paternaliste [Full text]Les familles populaires face à l’école au BrésilPublished in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 62 | avril 2013
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Plaisir et souffrance à l’université brésilienne [Full text]Une enquête sur des réponses d’étudiantsPublished in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 57 | septembre 2011
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Introduction [Full text]Les cultures à l’école : entre indifférence et valorisationPublished in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 63 | septembre 2013
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L’intérêt croissant pour l’ouverture des données publiques : des initiatives en éducation [Full text]Published in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 62 | avril 2013
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Introduction [Full text]Des fausses évidences aux vrais défisPublished in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 62 | avril 2013
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Published in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 53 | avril 2010
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Impliquer toutes les familles [Full text]Les grandes disparités dans le système fédéral brésilienPublished in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 31 | décembre 2002
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Études de casPublished in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 40 | décembre 2005
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Une expérience originale au Brésil [Full text]Le projet expérimental interdisciplinaire d’études supérieures d’humanitésPublished in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 49 | décembre 2008
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Introduction [Full text]Published in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 31 | décembre 2002
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Le choix d’une profession par les étudiants [Full text]Le cas du BrésilPublished in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 38 | avril 2005
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La remise en question d’un mythePublished in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 39 | septembre 2005
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Introduction. La formation des élites [Full text]Published in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 39 | septembre 2005
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Présentation [Full text]Comment concilier logiques économiques et logiques pédagogiques ?Published in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 40 | décembre 2005
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Relier les études et la vie [Full text]IntroductionPublished in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 57 | septembre 2011
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Quoi de neuf du côté de l’éducation préscolaire ? Qualité, équité et diversité dans le préscolaire [Full text]IntroductionPublished in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 53 | avril 2010
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Published in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 46 | décembre 2007
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Les SHS à la croisée des chemins [Full text]IntroductionPublished in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 49 | décembre 2008
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IntroductionPublished in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 46 | décembre 2007
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Published in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 43 | décembre 2006
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Published in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 38 | avril 2005
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Les élèves brésiliens ne savent-ils donc rien ? [Full text]Published in Revue internationale d’éducation de Sèvres, | 2009
Editorial
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Les défis de l’orientation dans le monde [Full text]IntroductionPublished in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 38 | avril 2005
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Les acquis des élèves [Full text]IntroductionPublished in Revue internationale d’éducation de Sèvres, 43 | décembre 2006