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58 | décembre 2011
Les ONG et l'éducation

NGOs and Education
Las ONG y la educación
Bajo la dirección de Sandra Barlet y Jean-Pierre Jarousse
Les ONG et l'éducation
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ISBN 978-2-85420-593-0

Las ONG, que actúan a escala de un país o en el plano internacional, son en la actualidad, en numerosos ámbitos, los socios de los Estados, de los proveedores de fondos y de las poblaciones. Están muy presentes en el campo de la educación, bajo formas extremadamente variadas.

Sus aportes, como los límites de su intervención, son objeto de este número 58 de la Revue internationale d'éducation de Sèvres consagrada a un tema aún poco abordado por la investigación.

Ilustrando casos, geografías y contextos variados, principalmente en el Sur, el expediente refleja los cuestionamientos y los puntos de vista diferentes de proveedores de fondos, de ONG, así como de investigadores franceses y extranjeros.

¿Cuál es el lugar hoy en día, cuáles son los modos de funcionamiento y las lógicas de intervención de las ONG, con respecto a actividades que generalmente competen a la responsabilidad de los Estados?

¿Qué función desempeñan en la evolución de las políticas educativas, principalmente en los países en desarrollo, así como ante las poblaciones concernidas? ¿Qué nuevos protagonistas, qué prácticas innovadoras se ven surgir en este extenso sector de la ayuda al desarrollo?

Un dossier coordinado por Sandra Barlet (GRET) con Jean-Pierre Jarousse

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