Palabras claves – chef d’établissement
Article
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Publicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 90 | septembre 2022
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Réformer l’éducation : travailler ensemble au bien commun en développant une intelligence collective [Texto integral]Publicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 83 | avril 2020
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Publicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 74 | avril 2017
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Les chefs d’établissements allemands face à une gouvernance nouvelle : acteurs ou objets ? [Texto integral]Publicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 73 | décembre 2016
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Directions d’établissements scolaires au Québec [Texto integral]Publicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 04 | 1994
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Le modèle espagnol de direction [Texto integral]Publicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 04 | 1994
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Du directeur au PDG (et inversement ?) [Texto integral]Publicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 04 | 1994
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Direction et fonctionnement des établissements [Texto integral]Le cas de la ThuringePublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 04 | 1994
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Aspects innovateurs en Italie [Texto integral]La direction des établissements d’enseignement professionnelPublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 04 | 1994
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Modernisation ! Professionnalisation ? Identité... [Texto integral]Éléments de réflexion sur la professionnalité des chefs d’établissementPublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 04 | 1994
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Comment diriger une organisation apprenante ? [Texto integral]La réforme des collèges d’enseignement général et professionnel au QuébecPublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 04 | 1994
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Styles de direction et fonctionnement des lycées [Texto integral]Publicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 04 | 1994
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Gérer l’autonomie dans la différence [Texto integral]Le labyrinthe de l’enseignement belgePublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 04 | 1994
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La recherche d’efficacité [Texto integral]Le cas de la Rhénanie-WestphaliePublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 04 | 1994
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Le leadership en des temps incertains [Texto integral]Pratiques clés pour les chefs d’établissement aux États-UnisPublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 60 | septembre 2012
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Des identités professionnelles en construction [Texto integral]Les chefs d’établissement en France : Table rondePublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 60 | septembre 2012
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Entre droits et devoirs élargis [Texto integral]Une perspective empirique sur l’action des chefs d’établissements allemandsPublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 60 | septembre 2012
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Quel développement professionnel des chefs d’établissement ? [Texto integral]Le cas de la SlovéniePublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 60 | septembre 2012
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Quelle identité pour les chefs d’établissement ? [Texto integral]La Suède entre décentralisation et recentralisationPublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 60 | septembre 2012
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La gestion scolaire, entre modernisation et exigence démocratique [Texto integral]Le cas du PortugalPublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 60 | septembre 2012
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Le cas du ChiliPublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 60 | septembre 2012
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Inspecter sans inspecteur [Texto integral]Le cas du DanemarkPublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 08 | 1995
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Publicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 60 | septembre 2012
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Les évolutions du métier de chef d’établissement [Texto integral]Constats, enjeux et perspectivesPublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 60 | septembre 2012
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Vers le contrôle pluriel de l’École ? [Texto integral]La nature changeante du pouvoir dans le système éducatif anglaisPublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 48 | septembre 2008
Éditorial
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Introduction [Texto integral]Publicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 04 | 1994