Auteurs – Patricia Broadfoot
Article
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Politique nationale et pratique pédagogique [Texte intégral]Comment utiliser la recherche comparative pour mieux comprendre les changements en éducationParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 01 | 1994
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S’oriente-t-on enfin vers un National Curriculum [Texte intégral]Le combat pour un contrôle de l’enseignement anglais depuis 1988Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 12 | 1996
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Vers le contrôle pluriel de l’École ? [Texte intégral]La nature changeante du pouvoir dans le système éducatif anglaisParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 48 | septembre 2008
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Le succès, à quel prix ? [Texte intégral]Dilemmes dans l’éducation anglaise pour le prochain millénaireParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 28 | 2000