Palabras claves – enseignement de l’histoire
Article
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Le développement des compétences civiques et sociales des élèves ukrainiens en temps de guerre [Texto integral]Publicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 93 | septembre 2023
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Analyse de situations de classe et formation des enseignantsPublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 77 | avril 2018
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Guerres des manuels scolaires en Hongrie [Texto integral]Querelles sur le pluralisme et enjeux idéologiquesPublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 77 | avril 2018
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Manuels d’histoire et identité nationale au Maroc [Texto integral]Publicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 69 | septembre 2015
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Entre unité et diversité [Texto integral]L’histoire et son enseignement en Fédération de RussiePublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 69 | septembre 2015
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La tentation de la tradition [Texto integral]L’enseignement de l’histoire au Japon à l’époque modernePublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 69 | septembre 2015
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Orientations et réalités de l’enseignement de l’histoire au Vietnam [Texto integral]Publicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 69 | septembre 2015
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Après l’apartheid, enseigner l’histoire [Texto integral]Le cas de l’Afrique du SudPublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 69 | septembre 2015
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L’école en Colombie à la recherche d’un équilibre [Texto integral]Publicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 69 | septembre 2015
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Bâtir une histoire régionale, un pari inédit [Texto integral]L’enseignement de l’histoire dans la région du Trentin-Haut-AdigePublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 69 | septembre 2015
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Deux points de vue sur l’enseignement de l’histoire au Canada [Texto integral]Publicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 69 | septembre 2015
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L’histoire scolaire en France [Texto integral]Les évolutions d’une discipline en tensionsPublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 69 | septembre 2015
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Une ambition scientifique et pédagogique, éthique et civique [Texto integral]L’enseignement de l’histoire en AllemagnePublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 69 | septembre 2015
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Pour quoi enseigne-t-on l’Histoire ? [Texto integral]IntroductionPublicado en Revue internationale d’éducation de Sèvres, 69 | septembre 2015