Palabras claves – tutoría
Article
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L’accompagnement professionnel des enseignants débutants en Finlande : enjeux et besoins [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 74 | avril 2017
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La confiance en jeu et la croissance de l’éducation de l’ombre [Texte intégral]Études de cas : Inde, Malaisie, TaïwanParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 68 | avril 2015
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Accompagnement et soutien scolaires : l’expérience béninoise [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 62 | avril 2013
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L’éducation parallèle [Texte intégral]Nature et implications du tutorat extrascolaire privé en EuropeParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 62 | avril 2013
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Introduction [Texte intégral]Des fausses évidences aux vrais défisParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 62 | avril 2013
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L’éducation, segment du marché scolaire ? [Texte intégral]Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 52 | décembre 2009
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Le tutorat de complément privé : la marchandisation de l’éducation et l’effacement des frontières public/privé [Texte intégral]Une perspective globaleParu dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, | 2009
Compte-rendu
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Mark Bray et Anas Hajar, Shadow education in the Middle East: Private supplementary tutoring and its policy implications [Texte intégral]Routledge, 2022, 122 p.Paru dans Revue internationale d’éducation de Sèvres, 90 | septembre 2022